O objetivo deste estudo foi demonstrar a diferen\u00e7a quanto \u00e0 efic\u00e1cia da auditoria interna
percebida pela Alta Administra\u00e7\u00e3o (representada pelos membros dos Conselhos Superiores –
MCS) e pelos membros da Auditoria Interna (AI) nas Universidades Federais Brasileiras
(UFs). Para isso, utilizou-se dos pressupostos da Teoria Institucional, considerando os
isomorfismos a raz\u00e3o pela qual algumas institui\u00e7\u00f5es mudam e outras resistem a mudan\u00e7a,
bem como a normatiza\u00e7\u00e3o internacional ratificada pelo IIA. Por vezes, a AI \u00e9 percebida pela
Alta Administra\u00e7\u00e3o unicamente como agente fiscalizadora que atua somente nas fun\u00e7\u00f5es de
monitoramento e conformidade. Todavia, ela possui, atualmente, um papel consultivo e mais
abrangente, que, se bem utilizado, pode agregar alto valor \u00e0 administra\u00e7\u00e3o. No setor p\u00fablico,
especificamente dentro das UFs, percebeu-se a relev\u00e2ncia em evidenciar a real condi\u00e7\u00e3o das
AI, considerando a pouca produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica sobre o tema e a necessidade de verificar
poss\u00edveis falhas e pontos que possam ser melhorados. Isso levaria ao maior aperfei\u00e7oamento
do desempenho como um todo, gerando maiores retornos sociais e acad\u00eamicos. Para alcan\u00e7ar
o objetivo proposto, foi realizado um estudo quali-quantitativo, em que houve o levantamento
do perfil dos membros da AI e MCS e foi replicada, com adapta\u00e7\u00f5es, a metodologia utilizada
por Alzeban e Gwilliam (2014), no paper \u201cFactors affecting the internal audit effectiveness:
A survey of the Saudi public sector\u201d. Dessa forma, foi poss\u00edvel relacionar as principais
vari\u00e1veis influenciadoras de efic\u00e1cia: compet\u00eancia, tamanho, relacionamento, suporte e
independ\u00eancia. Foram analisadas as 63 UFs via e-SIC e direcionados question\u00e1rios a 336
servidores da AI e 3.474 MCS, obtendo taxa de resposta geral de 6,92% do p\u00fablico-alvo, em
que se consistiu em 32,7% de membros da AI e 4,43% de membros do MCS. Como resultado,
foram confirmadas as hip\u00f3teses de que compet\u00eancia, tamanho, relacionamento e suporte
afetam a percep\u00e7\u00e3o de efic\u00e1cia do trabalho da Auditoria Interna, pela pr\u00f3pria AI e pela Alta
Administra\u00e7\u00e3o, e n\u00e3o foi confirmada a independ\u00eancia como influenciadora da percep\u00e7\u00e3o. Esse
resultado sugere que, no Brasil, a interfer\u00eancia hier\u00e1rquica pode comprometer a atua\u00e7\u00e3o da
AI, considerando que a independ\u00eancia \u00e9 relatada, em estudos anteriores e normativos
internacionais, como fator essencial para a atua\u00e7\u00e3o da AI. Ainda, foi poss\u00edvel verificar que, a
qualidade das atividades e o apoio administrativo; a influ\u00eancia positiva do maior n\u00famero de
auditores internos; a import\u00e2ncia da AI e influ\u00eancia na hierarquia do setor p\u00fablico; e o apoio
da Alta Administra\u00e7\u00e3o, geram melhoria da governan\u00e7a decorrente do melhor relacionamento
da AI e da Alta Administra\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n
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Palavras-chave:<\/strong> Auditoria Interna Governamental; Universidades Federais Brasileiras;
Administra\u00e7\u00e3o P\u00fablica; Efic\u00e1cia no Setor P\u00fablico.<\/p>\n\n\n\n