Este trabalho de conclus\u00e3o de curso tem por objetivo compreender a medida
socioeducativa de semiliberdade, na perspectiva da socioeduca\u00e7\u00e3o e do Sistema Nacional
de Atendimento Socioeducativo. Semiliberdade \u00e9 uma medida de restri\u00e7\u00e3o de liberdade
aplicada a adolescentes que praticam ato infracional, prevista no Estatuto da Crian\u00e7a e do
Adolescente (ECA). Consiste na perman\u00eancia do adolescente em uma casa inserida em
comunidade, sob a orienta\u00e7\u00e3o e o acompanhamento de uma equipe interdisciplinar, com
permiss\u00e3o para sa\u00eddas \u00e0 escola, trabalho e conv\u00edvio familiar. O estudo delimita sua
abrang\u00eancia ao Distrito Federal e se norteia pelos seguintes questionamentos: O que \u00e9 a
medida socioeducativa de semiliberdade? Como essa ocorre no contexto do Distrito
Federal? Quem s\u00e3o os adolescentes atendidos por essas unidades? E como gestores e
executores destas medidas incorporam as diretrizes pedag\u00f3gicas, propostas pelo SINASE,
para a efetiva\u00e7\u00e3o de suas a\u00e7\u00f5es visando \u00e0 ressocializa\u00e7\u00e3o desses adolescentes? O TFCC
est\u00e1 organizado em formato multipaper, composto por uma introdu\u00e7\u00e3o, tr\u00eas artigos, um
produto t\u00e9cnico e considera\u00e7\u00f5es finais. O estudo utilizou metodologia de natureza
qualitativa e quantitativa para alcan\u00e7ar seus objetivos. Os resultados indicam que a
maioria dos adolescentes em semiliberdade no DF \u00e9 de afrodescendentes (negros ou
pardos), que se encontram matriculados em institui\u00e7\u00e3o de ensino, com distor\u00e7\u00e3o na
rela\u00e7\u00e3o idade\/s\u00e9rie escolar, n\u00e3o trabalham, s\u00e3o oriundos de fam\u00edlias chefiadas por
mulheres e possuem resid\u00eancia nas regi\u00f5es administrativas de Planaltina, Ceil\u00e2ndia e
Sobradinho do Distrito Federal. Sobre a aplica\u00e7\u00e3o das diretrizes pedag\u00f3gicas propostas
pelo Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo na pr\u00e1tica das a\u00e7\u00f5es
socioeducativas dos executores da medida de semiliberdade, o estudo apontou para a
necessidade de melhor integra\u00e7\u00e3o entre os m\u00faltiplos profissionais respons\u00e1veis
diretamente pela execu\u00e7\u00e3o da medida socioeducativa, que adv\u00e9m de uma car\u00eancia dos
profissionais por forma\u00e7\u00e3o inicial e continuada, bem como verificou-se a necessidade de
avalia\u00e7\u00f5es peri\u00f3dicas sobre o alcance das diretrizes pedag\u00f3gicas.<\/p>\n\n\n\n
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Palavras-chave: Diretrizes Pedag\u00f3gicas. Socioeduca\u00e7\u00e3o. Medida Socioeducativa de
Semiliberdade. Perfil do adolescente.<\/p>\n\n\n\n