A disserta\u00e7\u00e3o tem o objetivo geral de discutir o ato infracional por uma
perspectiva psicanal\u00edtica. Num trabalho eminentemente te\u00f3rico, inserimos a psican\u00e1lise como uma das teorias poss\u00edveis para abordar as medidas socioeducativas e propor avan\u00e7os. Com a discuss\u00e3o sobre os atos infracionais ainda \u00e9 poss\u00edvel corroborar algumas ideias a respeito das medidas socioeducativas e, mais particularmente, acerca da liberdade assistida, a que acreditamos ser mais efetiva. S\u00e3o abordados os seguintes aspectos: (1) lugar da adolesc\u00eancia e da socioeduca\u00e7\u00e3o para a psican\u00e1lise; (2) vis\u00e3o hist\u00f3rica da adolesc\u00eancia; (3) quest\u00f5es ideol\u00f3gicas inseridas nos conceitos de adolesc\u00eancia e fam\u00edlia; (4) elementos da obra freudiana que permitam falar de um processo adolescente; (5) no\u00e7\u00f5es de ato na obra freudiana; (6) ideias da socioeduca\u00e7\u00e3o em rela\u00e7\u00e3o com conceitos psicanal\u00edticos; (7) teorias da adolesc\u00eancia em rela\u00e7\u00e3o com fatores culturais contempor\u00e2neos; (8) viol\u00eancia na contemporaneidade e sua rela\u00e7\u00e3o com a adolesc\u00eancia; (9) especificidade psicanal\u00edtica da passagem ao ato relacionada \u00e0 adolesc\u00eancia; (10) exclus\u00e3o e inser\u00e7\u00e3o sociais dos adolescentes em conflito com a lei; e (11) associa\u00e7\u00e3o adolesc\u00eancia-ato infracional.<\/p>\n\n\n\n
Palavras-chave:<\/strong> ato; ato infracional; psican\u00e1lise; adolesc\u00eancia; medidas
socioeducativas; liberdade assistida.<\/p>\n\n\n\n